English Kids Academy lansează trei programe dedicate copiilor și adolescenților între 4 și 18 ani

„Nu pot”, „nu sunt bun”, „nu știu ce vreau”: English Kids Academy lansează trei programe care îi ajută pe copii să treacă de la blocaj emoțional la încredere.

Vă anunțăm că English Kids Academy deschide înscrierile pentru „Be… Smart”, trei programe dedicate copiilor și adolescenților între 4 și 18 ani, care aduc împreună educația emoțională, strategiile de învățare și orientarea pentru viitor.

English Kids Academy lansează trei programe dedicate copiilor și adolescenților între 4 și 18 ani

București, 5 noiembrie 2026 – O ușă trântită după o zi grea. „Nu sunt bun la mate”, spus după o seară întreagă de teme. Un ridicat din umeri la întrebarea „Ce faci după liceu?”.

La vârste diferite, copiii întâlnesc emoții, dificultăți și alegeri pentru care au nevoie de sprijin. Pentru părinți, provocarea este să găsească o cale de a-i ajuta.

English Kids Academy (EKA), școala de limba engleză pentru copii a International House Bucharest, lansează „Be… Smart”, o familie de trei programe care însoțesc copilul de la grădiniță până la finalul liceului: Be Emotion Smart, pentru înțelegerea emoțiilor, Be Study Smart, pentru dezvoltarea strategiilor de învățare, și Be Future Smart, pentru explorarea opțiunilor și luarea deciziilor privind viitorul.

Înscrierile pentru anul școlar 2026-2027 sunt deschise, iar programele se vor desfășura la sediul EKA din zona Piața Victoriei, București, și în școli partenere.

Copiii învață să spună ce simt, să găsească soluții și să aleagă cu încredere

Programele pornesc de la ideea că recunoașterea emoțiilor, organizarea învățării și luarea deciziilor sunt abilități care se dezvoltă prin exercițiu.

Fiecare etapă propune activități și instrumente potrivite vârstei, pe care copiii le pot folosi la școală, acasă și în relațiile cu ceilalți.

„La EKA vorbim deja de ceva timp despre trei limbi: limba străină, limba emoțiilor și limba gândirii. Un copil care știe să spună «sunt frustrat» în loc să trântească ușa, sau «încă nu știu, dar am o strategie» în loc de «nu sunt bun», nu s-a născut așa. A exersat. Be… Smart îi dă acest exercițiu, an de an, potrivit vârstei lui”, spune Alina Gânj, director English Kids Academy și International House București.

Cele trei programe folosesc instrumente din RULER, abordarea educației emoționale dezvoltată la Yale Center for Emotional Intelligence, și din metodologia Thinking Matters, care sprijină dezvoltarea explicită a gândirii.

Din 24 februarie 2020, EKA este recunoscută de Yale Center for Emotional Intelligence ca școală RULER-trained.

„Îmi e dor”, „sunt furios”, „mă simt copleșit”: emoțiile au nevoie de cuvinte

Be Emotion Smarteste un program de dezvoltare emoțională în limba română, construit pe abordarea RULER.

Pentru un copil, a recunoaște ce simte este un prim pas spre a putea vorbi despre acel lucru și a cere ajutor.

Copiii exersează cinci abilități: să recunoască emoțiile, să le înțeleagă, să le numească, să le exprime potrivit și să le regleze.

Din octombrie până în mai, fiecare lună este dedicată unei emoții. Programul cuprinde șapte niveluri, de la grupa de 4 ani până la clasa a IV-a, cu teme diferite de la un an la altul.

La 4 ani, copiii descoperă, de exemplu, ce înseamnă „îmi e dor.”

În clasa a IV-a, explorează situații precum sentimentul de a fi copleșit sau presiunea grupului.

Mascotele, poveștile ilustrate, rimele și cântecele îi ajută să înțeleagă experiențe pe care încă nu știu întotdeauna să le explice.

În plus, familia primește materiale scurte pentru a continua acasă conversațiile începute la curs.

„Am învățat, dar la test n-am mai știut”: cum își găsește copilul metoda potrivită

Be Study Smartîi ajută pe elevii de gimnaziu să observe cum învață, ce îi blochează și ce pot schimba concret.

Orele petrecute în fața caietului nu se transformă întotdeauna în înțelegere sau încredere. Uneori, copilului îi lipsește o strategie. Alteori, teama de eșec, plictiseala sau comparația cu ceilalți îi îngreunează învățarea.

Fiecare lună aduce împreună o emoție și un instrument de învățare. Copiii explorează de ce uită până la test, cum pot repeta pentru a reține, cum folosesc greșelile pentru a progresa și cum își organizează o săptămână de studiu.

Programul combină instrumentele RULER cu Thinking Frames și rutine de gândire din metodologia Thinking Matters.

Elevii lucrează individual, în perechi și în echipe, iar fiecare întâlnire se încheie cu un pas concret pe care îl încearcă acasă și îl discută la sesiunea următoare.

Obiectivul este acela ca elevii să își construiască strategii potrivite lor, să privească greșeala ca pe o informație utilă și să capete încredere că pot duce la capăt o sarcină dificilă.

Format:opt sesiuni lunare de câte 120 de minute pe an școlar

„Ce faci după liceu?”: o întrebare mare, care se pregătește cu pași mici

Be Future Smartle oferă adolescenților un cadru în care să își exploreze interesele, să înțeleagă ce contează pentru ei și să își cântărească opțiunile.

Alegerea unei facultăți sau a unei direcții profesionale poate veni cu presiune, comparații și teama de a greși.

Fiecare clasă de liceu parcurge un an din curriculumul RULER pentru liceu, dezvoltat la Yale. Adolescenții lucrează cu emoțiile asociate incertitudinii, examenelor și comparației cu ceilalți și exersează instrumente pe care le pot folosi în momente dificile.

Printre acestea se numără Meta-Moment, pentru situațiile în care emoția riscă să preia controlul, și Blueprint, pentru gestionarea conflictelor.

Activitățile sunt completate de instrumente din Thinking Matters pentru gândire critică, argumentare și decizii, precum și de metode precum Six Thinking Hats și Principiul ariciului.

Scopul este ca adolescenții să poată explica de ce aleg o anumită direcție, să își susțină punctul de vedere și să își revizuiască opțiunile atunci când apar informații noi.

Format:opt sesiuni lunare de câte 180 de minute pe an școlar.

Meseriile se schimbă. Capacitatea de a învăța și de a decide se construiește de acum

Pentru ce îi pregătim pe copiii de astăzi, într-o lume în care tehnologia schimbă felul în care lucrăm?

Programele „Be… Smart” urmăresc dezvoltarea unor abilități pe care copiii le pot folosi în contexte diferite: să își înțeleagă reacțiile, să abordeze o sarcină nouă, să analizeze opțiuni, să ceară sprijin și să ia decizii argumentate.

Cele trei programe formează un parcurs: ceea ce copilul descoperă despre emoții în primii ani devine un sprijin pentru felul în care învață la gimnaziu și pentru alegerile pe care le face la liceu.

Be Emotion Smart, Be Study Smart și Be Future Smart sunt programe ale mărcii înregistrate Future Leaders Get Together.

Înscrieri deschise pentru anul școlar 2026-2027

Programele se adresează copiilor și adolescenților cu vârste între 4 și 18 ani și se desfășoară la sediul EKA din zona Piața Victoriei și în școli partenere.
Părinții pot solicita detalii despre grupe, calendar și înscriere prin canalele de contact English Kids Academy.

Despre English Kids Academy

English Kids Academy este școala de limba engleză pentru copii a International House Bucharest, cu centre în București și peste 24 de ani de activitate.

EKA face parte din rețeaua International House și este acreditată Eaquals. Din 2020 este recunoscută de Yale Center for Emotional Intelligence ca școală RULER-trained și este membră a Thinking Schools Network.

Contact pentru presă și informații despre înscrieri: